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Projeto Portas Abertas da Esmam aproxima estudantes de Direito do funcionamento do Judiciário em visita técnica

4 de setembro de 2026
Projeto Portas Abertas da Esmam aproxima estudantes de Direito do funcionamento do Judiciário em visita técnica
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Escola Superior da Magistratura do Amazonas recebeu alunos dos primeiros períodos para imersão prática no Tribunal de Justiça em 02/09.

A Escola Superior da Magistratura do Amazonas (Esmam) realizou, na manhã desta quarta-feira (02/09), o Projeto Portas Abertas, que reuniu estudantes de Direito do Centro Universitário Martha Falcão e do Ciesa para uma imersão prática nos bastidores do Poder Judiciário amazonense. A ação teve palestras, acompanhamento de sessão das Câmaras Reunidas, visitas técnicas aos fóruns e tour pelo Museu do Judiciário.

Programação e atividades

A agenda começou com uma palestra ministrada pelo juiz de direito Eliezer Fernandes Júnior. Na sequência, os universitários acompanharam em tempo real a sessão plenária das Câmaras Reunidas e visitaram as câmaras isoladas, guiados pelo desembargador Flávio Humberto Pascarelli Lopes. Também foram realizadas visitas técnicas aos Fóruns Henoch Reis e Euza de Vasconcellos e um tour histórico pelo Museu do Judiciário.

Ao final da programação, os participantes receberam certificados de quatro horas complementares.

Diálogo com a magistratura

Segundo o juiz Eliezer Fernandes, o projeto tem papel formativo para os estudantes. “O projeto não se limita a abrir as portas do Tribunal, ele busca construir caminhos para o futuro. Aproximar o universitário do Judiciário é investir em uma nova geração de juristas mais conscientes e preparados para as transformações da sociedade”, afirmou o magistrado, que também agradeceu a oportunidade de contribuir com o evento.

Visão acadêmica sobre a experiência

Coordenadores e professores que acompanharam as turmas destacaram o impacto da atividade para quem está no início do curso. O professor Antônio de Azevedo Maia, coordenador da Martha Falcão, disse: “Principalmente para quem está no primeiro período, essa experiência amplia drasticamente o leque de possibilidades dentro do Direito. Eles saem daqui fascinados”.

A coordenadora do Ciesa, Marystella Romanini, lembrou que as gerações anteriores não tiveram acesso semelhante: “É uma oportunidade que nós não tivemos quando éramos acadêmicos. Ver de perto as funções dos diferentes órgãos do TJAM ainda no início da graduação é um ganho imenso”.

A professora Jucinara Figueiredo afirmou que ações como essa ajudam o aluno a visualizar sua futura atuação profissional voltada para o desenvolvimento da sociedade em que está inserido.

Repercussão entre os estudantes

Alunos que participam dos primeiros semestres relataram ganhos práticos e de orientação de carreira. Damares Cunha, acadêmica do Ciesa, descreveu a experiência como enriquecedora para o currículo: “Foi maravilhoso assistir à atuação dos desembargadores, observar a apresentação dos processos pelos relatores e a condução dos trabalhos pelo presidente da sessão. Agradecemos muito a oportunidade”.

Guilherme Costa, estudante do segundo período da Martha Falcão, destacou o valor de antecipar o contato com o mercado: “A iniciativa é excelente porque nos aproxima do meio onde vamos viver após a graduação. Conhecer a realidade da profissão desde cedo nos dá uma base muito mais sólida”.

Fotografia que ilustra a atividade registra o juiz de Direito Eliezer Fernandes, de terno cinza, segurando um microfone e realizando uma apresentação em um auditório, com um telão ao fundo exibindo a projeção de um caso concreto enquanto o público acompanha sentado.

Rebeca Artiagas – estagiária, sob supervisão e edição de Ramiro Neto

Revisão gramatical: Eliza Maria Luchini

Fotos: Chico Batata

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