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Comissão da Câmara aprova programa de apoio à docência para educação inclusiva e capacitação de professores

24 de agosto de 2026
Comissão da Câmara aprova programa de apoio à docência para educação inclusiva e capacitação de professores
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Comissão da Câmara aprova projeto que cria Programa Nacional de Apoio à Docência para a educação inclusiva.

A Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Câmara dos Deputados aprovou o projeto que institui o Programa Nacional de Apoio à Docência na Educação Inclusiva, destinado à formação continuada e à valorização de professores da educação básica que atendem alunos da educação especial. A versão aprovada é o substitutivo do relator, deputado Márcio Jerry (PCdoB-MA), apresentado para o Projeto de Lei 1283/26, de autoria da deputada Renata Abreu (SP), hoje licenciada.

Relator e mudanças no texto

No substitutivo, Márcio Jerry ajustou o nome do programa e ampliou a redação para detalhar as ações de suporte pedagógico. A proposta unifica a iniciativa original e outra analisada em conjunto, conforme explicou o relator ao defender a importância do investimento no apoio e na capacitação dos profissionais do magistério.

“Isso contribui para eliminação de barreiras pedagógicas e atitudinais, valoriza os professores e fortalece a permanência, a participação e a aprendizagem dos estudantes da educação especial nas classes comuns”, afirmou Márcio Jerry.

Capacitação e ações previstas

O substitutivo prevê alteração na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência para estabelecer a capacitação periódica de todos os profissionais que atuam no ambiente escolar, abrangendo o atendimento educacional inclusivo. Entre as ações previstas no programa estão cursos de formação, produção de materiais pedagógicos acessíveis e estratégias de acompanhamento aos docentes.

A proposta também autoriza que a União preste apoio técnico e financeiro aos entes federativos, observado o critério de disponibilidade orçamentária.

Tramitação e próximos passos

O projeto seguirá com caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Educação; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Para virar lei, a proposta precisará ser aprovada pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal.

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