Equipe multidisciplinar do 3.º e 6.º Juizados Maria da Penha levou orientações sobre violência digital a estudantes da rede estadual.
A Equipe Multidisciplinar do 3.º e 6.º Juizados Maria da Penha, do Tribunal de Justiça do Amazonas, abordou tipos de violência digital na manhã desta terça-feira (18/8) na Escola Municipal Maria Raimunda Marques Brasil, no bairro Mauazinho, zona Leste de Manaus. A ação integrou o Projeto Maria vai à Escola e fez parte das atividades da 33.ª Semana Justiça pela Paz em Casa, com o objetivo de informar a comunidade escolar sobre formas de violência de gênero e mecanismos de proteção e denúncia.
Atuação na escola e participação dos alunos
Alunos do ensino fundamental e médio acompanharam a apresentação em sala de aula. A aluna Ana Beatriz, de 12 anos e cursando o 7.º ano do ensino médio, disse que a iniciativa ajuda a conscientizar sobre crimes virtuais que atingem mulheres: “Esse assunto do bullying digital tem que ser discutido e mais comentado nas escolas para que todos saibam mais. Aqui na escola há casos assim, onde alunos desrespeitam outros pela internet. A atividade foi muito interessante para mostrar sobre as mulheres que vêm sofrendo violência doméstica e formas de se proteger”.
Daniele Albuquerque, de 14 anos e aluna do 9.º ano, defendeu a ampliação de ações como esta: “É preciso discutir esse assunto em locais públicos e privados. Em qualquer lugar. E também acho que deve haver mais mulheres na política pois, quanto mais isso ocorrer, mais vamos poder enfrentar o problema e seremos reconhecidas”.
Orientações e temas tratados
A assistente social Rafaela Pereira Ramos conduziu a atividade e explicou riscos e consequências da violência digital entre adolescentes. Segundo Rafaela, situações que começam em relacionamentos íntimos e afetam a esfera digital, como a chamada pornografia de vingança, podem gerar penalidades semelhantes às do mundo real.
A equipe também discutiu relacionamentos abusivos, a incitação à violência contra a mulher em letras de música, sinais de alerta em relações tóxicas e formas de romper um relacionamento abusivo. As estagiárias de Serviço Social Yasmin Aguiar e de Psicologia Sahra Gwenever e Emanuele Silva participaram das atividades.
Como parte da dinâmica, os estudantes responderam a um quiz em duplas sobre os temas apresentados, com a finalidade de reforçar a reflexão sobre a origem da violência e sua repercussão na vida dos jovens.
Apoio institucional e avaliação da escola
A ação na rede estadual contou com o apoio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc/AM), reforçando a parceria entre instituições. Wellington Miranda Mesquita, gestor da Escola Municipal Maria Raimunda Marques Brasil, afirmou que a palestra agregou ao trabalho da escola e colocou a unidade à disposição para futuras ações do Tribunal de Justiça do Amazonas.
Definições apresentadas durante a atividade
Cyberbullyng – é a prática de usar a internet, as redes sociais, jogos ou celulares para intimidar, humilhar, ofender ou perseguir alguém de forma repetida. É a versão virtual do bullying tradicional, mas com maior alcance e impacto contínuo na vida da vítima.
Cyberstalking – é uma forma de perseguição configurada através de meios de plataformas digitais ou cibernética.
Pornografia de vingança (revenge porn) – é o ato de expor publicamente na internet fotos ou vídeos íntimos de nudez ou sexo sem a permissão da pessoa. Isso acontece muito após o fim de um namoro, quando um ex-parceiro usa o material para causar vergonha, raiva ou humilhação.
Flaming – é o ato de trocar mensagens agressivas, xingamentos ou insultos com outras pessoas na internet. Essas brigas virtuais costumam acontecer em redes sociais, fóruns, jogos online ou chats.
Paulo André Nunes
Fotos: Marcus Phillipe
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